用他自己的话说
法里什校长在高等教育面临的最重要问题的全国对话中发挥了主导作用. 探索他的想法, 用他自己的话来说, 话题包括让大学更有意义, 更实惠，更容易获得.
RWU就职校长Farish, 10月. 13, 2011
大学校长现在的责任必须是阐明高等教育在为许多感觉被剥夺公民权的人创造代理方面的作用. My campus has promoted affordability by freezing tuition for the past five years and increasing financial aid 30 percent; created educational programs for such nontraditional students as prisoners on work-release, 进入少年司法系统的青少年, and inner-city high schoolers; provided training for corporate employees; and instituted work-force-development programs for underemployed workers.
大学校长们是时候向美国做出集体承诺，支持社会正义，为那些传统上被高等教育排斥的人创造机会. 现在是我们重新承诺将“为公众利益服务”作为我们的首要使命的时候了.”
– 高等教育面临的具体威胁
发表在 高等教育纪事报, Nov. 15, 2016
校长法里什讨论RWU如何创造伟大的公民
我们网赌的十大网站的口号是“一所服务于公众利益的私立大学”.“如果我们要兑现这一承诺, 我们别无选择，只能站在美国大学的前列，致力于扩大就业成年人和那些今天经常被排除在外的高中毕业生的大学网赌的十大网站机会.
– 重建美国经济
发表在 危机中的高等教育:一位校长的博客2017年4月25日
法里什总统讨论支持DACA计划 丹·约克，精神状态2016年12月
大学必须大幅提高毕业率. 大学四年内的毕业率不到新生的20%，这是不合理的. 太多的机构更像是法官而不是倡导者, 与其说是导师，不如说是审问者, 与其说是老师，不如说是旁听者. 当学生达不到要求时, 结论是，他们是糟糕的学习者——并不是说学校的教学工作做得不好……我们可以为学生提供更多的指导和帮助，而不影响他们对学习内容和学习方式的期望. 我们可以活跃课堂教学和课外教学. 我们可以从计算学生在课堂上必须花费的时间转向直接评估学习成果.
– 轮到我了:唐纳德. 法里什:大学必须改变以满足社会的需求
刊登于 普罗维登斯杂志, Aug. 9, 2017
法里什校长分享RWU如何创造更多的教育机会
危机中的高等教育:一位总统的看法
法里什校长一直活跃在博客上，探讨高等教育面临的最紧迫问题.
作为对移民行政命令的回应, 关注声明, (大学校长)对核心价值观的重新承诺和对那些处于危险中的人的支持都是预期和适当的。. 为我们的学生示范最佳实践的一种方法——让他们看到民主进程的运作——是在校园里创建论坛，讨论目前保护公民免受恐怖袭击的水平是否足够, 如果不是, 可能需要考虑哪些额外的步骤, 权衡安全程度的提高和特定行为实际上可能增加危险程度的程度之间的平衡.
– 政治时代的校园文明
发表在 高等教育内幕2017年3月3日
法里什校长讨论RWU的新工作准备计划 丹·约克，精神状态2015年9月
为被监禁的学者辩护, 学生们不仅仅是在学习研究和宣传的基本技能. 他们不仅仅是在学习国际关系的错综复杂和变幻莫测. 他们正在学习成为世界公民.
这个世界需要致力于持续行动的善意人士. 我们需要人们不要因为缺乏简单的解决方案或快速的结果而气馁. 我们需要致力于捍卫言论自由和为免于压迫的自由而战的人.
在独裁统治者压制异议的时候, 我们需要下一代在最黑暗的角落闪耀光芒. 在一个犬儒主义泛滥的时代，我们需要充满活力和乐观的青春. 这是当今世界需要的一代人. 它给了我希望.
– 学生为释放囚犯而斗争
发表在 普罗维登斯杂志2018年6月3日